在AI技術迅猛發展的當下，人類獲取信息愈發便捷，為何仍需閱讀？如何在AI時代成為理想讀者？3月22日，重慶市全民閱讀品牌活動“陸海講讀堂”第四期開講，著名文學評論家、作家、中國作協副主席李敬澤以《在AI時代，做一個理想讀者》為主題，與山城讀者分享自己的感悟和思考。

“竹籃打水”的啟示，閱讀的本質在于自我重塑

李敬澤以“竹籃打水”的寓言故事切入主題：“讀書的意義，不在于用籃子裝回什么，而在于打水過程中人的變化。”

他認為，讀書這件事，并不簡單等于讓我們去拿籃子裝點什么東西回來，而在于當我們一遍一遍地提著籃子前往有水的地方，然后回來，明天再去，周而復始。這就像閱讀是反復抵達精神源泉的過程，最終改變了人的思想，實現了自我重塑。

杜甫的“慶幸”，技術不能替代詩性創造

談及杜甫名詩《登高》，李敬澤提出假設：“若杜甫有手機，他與李白的友誼可能因過度連接而消解，那些穿越時空的詩意思念也將不復存在。我很慶幸杜甫沒有手機，也不會使用AI。”

他進一步假設，若杜甫使用AI，詩歌史或將終結——AI只能基于既有語料概率生成，無法創造真正的詩性語言。“詩離不開具體的確切的語言形式、語言創造。一個偉大的詩人之所以偉大，是因為產生了創作思路后，能轉化為確切、強勁、有力、凝練的獨一無二的語言形式。”當今大家在討論AI是否能寫詩這個問題，實際上是缺乏對于人類的語言情感、想象等最根本的理解。

AI時代，閱讀仍是人之為人的根本

李敬澤指出，人類作為享有情感、能夠時刻領會世界與生命意義的“智能”，擁有非常重要的根基——語言文字，它是人類與世界建立聯系的根本方式，也是人類通往文明世界的橋梁。從閱讀中能夠獲得和生成基本的心智和能力，閱讀是人之為人的根本。

他呼吁大家，繼續沉著地做一個閱讀者。幾乎所有人類文明的經驗都告訴我們，人類進步最可靠的辦法，其實就是閱讀。在閱讀中，我們會成為一個更好的人、更寬闊的人，也會成為一個更老和更年輕的人——既成熟又永葆赤子之心。

“陸海講讀堂”由重慶市全民閱讀活動辦公室、重慶新華出版集團聯合策劃，旨在以高質量、高水平的講座為載體，在專家、學者和讀者之間架起一座橋梁，促進全民閱讀，助力書香重慶、文化強市建設。

新重慶-重慶日報記者趙欣